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(中央社記者楊明珠東京14日專電)日本文部科學省(相當於教育部)今天公布學習指導要領修訂案,中小學的社會科首度明載釣魚台列嶼(日本稱尖閣諸島)、竹島(南韓稱獨島)是日本固有領土。

日本「每日新聞」、「產經新聞」等報導,日本文部科學省今天公布的學習指導要領修訂案中,小學5年級的社會科在學習領土的內容明載竹島、北方領土、釣魚台是日本固有領土。中學的地理記載竹島、北方領土、釣魚台列嶼是固有領土。尤其針對釣魚台列嶼記載「不存在領土問題」。

日媒指出,具法律拘束力的學習指導要領記載釣魚台列嶼、竹島是日本固有領土,此舉是日本政府想在學校貫徹領土教育。

日本文部科學大臣松野博一今天在記者會上表示,孩童是未來的主人翁,正確地學習自己國家的領土,這在主權國家的公共教育是理所當然的。

有關釣魚台列嶼、竹島,現行的中學社會科補充指導要領的解說書明載是日本的固有的領土。中小學的社會科的教科書記載是日本的領土。但現行的學習指導要領僅在中學的地理科記載北方領土是日本的固有領土,未言及釣魚台列嶼、竹島。

文部科學省表示,學習指導要領的修訂內容是希望學生正確地了解在歷史上、國際法上都屬正當的日本的領土。

文部科學省認為,釣魚台列嶼並不存在領土問題,因此,列出他國的主張是不適切的。亦即,文部科學省不同意授課時介紹他國對釣魚台列嶼的主張。

此外,有關幼稚園教育要領案,首度明載要讓學童親近國歌。雖沒要求學童要唱國歌,但幼稚園教育要領案記載著,作為親近文化、傳統的具體的方法, 讓學童親近新年或節日等的日本傳統活動、國歌、唱歌、童謠、日本的傳統遊戲。

日本現行的學習指導要領,中小學已明載「指導學生在開學典禮、畢業典禮齊唱國歌」。1060214

加拿大對台灣焊接碳鋼管不當課徵反傾銷稅,由我政府出面向世界貿易組織(WTO)提出告訴,歷經1年多的爭訟程序,於12月21日獲得一審勝訴的初步成果。行政院經貿談判辦公室今天(23日)表示,該案審議小組的裁決報告於昨天正式分送WTO各會員國,明確裁定加國對於本案的做法不當,更進一步裁決加國國內法規本身就有違反WTO規範之處,必須修法改進。

經貿談判辦公室指出,台灣近年出口鋼鐵產品的金額平均達新台幣4,500億元,其中出口至加國約100億元,面對加國政府專斷無理的反傾銷調查做法,不僅對我國鋼鐵產品產生衝擊,未來若有他國仿效跟進,對我國鋼鐵產業將是極大的負面影響。為積極爭取台商的合法權益,並有效制止外國政府的不公平作法,政府因此決定提出訴訟。

經貿談判辦公室強調,該案是我國加入WTO之後,政府第四度以原告身分爭取台商合法的出口權益,並公開指責加國的反傾銷調查程序和課稅措施太過專斷無理,損及我商的權益與商機。

經貿談判辦公室進一步表示,該案裁決報告於22日正式分送WTO各會員國之後,WTO爭端解決機構應在60天內予以採認,除非加國政府決定提出上訴,屆時將再進入上訴階段。預計經過數月的上訴爭訟程序後,全案將在明年中定讞。

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